نموذج طلب إنشاء محاضرة في الموقع
ليسانس
البرنامج البيداغوجي للتعليم الجذع المشترك ميدان: آداب ولغات أجنبية السنة الثالثة
بطاقة التنظيم السداسي
| نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| إمتحان | متواصل | أعمال فردية |
أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 16-14 أسبوع | |||
| وحدات التعليم الأساسية | |||||||||
| 50% | 50% | 4 | 3 | 3:00 | 1:30 | 1:30 | 45:00 | المادة1: اللسانيات | |
| 50% | 50% | 4 | 3 | 3:00 | 1:30 | 1:30 | 45:00 | المادة2: دراسة النصوص الأدبية | |
| 50% | 50% | 4 | 3 | 3:00 | 1:30 | 1:30 | 45:00 | المادة3:دراسة النصوص الحضرية |
|
| %100 | 2 | 2 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | المادة4:الفهم وإنتاج كتابي | |||
| %100 | 2 | 2 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | المادة5:الفهم وإنتاج شفاهي | |||
| %100 | 2 | 2 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | المادة6:الترجمة والترجمة الفورية | |||
| %100 | 2 | 1 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | المادة7: مدخل إلى التعليم | |||
| %100 | 2 | 1 | 1:30 | 21:30 | المادة8: مدخل إلى اللغات التخصص | ||||
| وحدات التعليم المنهجية |
|||||||||
| %100 | 4 | 2 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | تقنيات البحث | |||
| وحدة التعليم الإسكتشافية | |||||||||
| %100 | 2 | 1 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | علم النفس المعرفي/علوم الاتصال | |||
| وحدات التعليم الأفقية | |||||||||
| %100 | 2 | 1 | 3:00 | 1:30 | 1:30 | 21:30 | اللغة الوطنية/اللغات الأجنبية | ||
| 30 | 21 | 30 | 12:00 | 09:00 | 315:00 | المجموع | |||
| نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| إمتحان | متواصل | أعمال فردية |
أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 16-14 أسبوع | |||
| وحدات التعليم الأساسية | |||||||||
| 50% | 50% | 4 | 3 | 3:00 | 1:30 | 1:30 | 45:00 | المادة1: اللسانيات | |
| 50% | 50% | 4 | 3 | 3:00 | 1:30 | 1:30 | 45:00 | المادة2: دراسة النصوص الأدبية | |
| 50% | 50% | 4 | 3 | 3:00 | 1:30 | 1:30 | 45:00 | المادة3:دراسة النصوص الحضرية |
|
| %100 | 2 | 2 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | المادة4:الفهم وإنتاج كتابي | |||
| %100 | 2 | 2 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | المادة5:الفهم وإنتاج شفاهي | |||
| %100 | 2 | 2 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | المادة6:الترجمة والترجمة الفورية | |||
| %100 | 2 | 1 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | المادة7: مدخل إلى التعليم | |||
| %100 | 2 | 1 | 1:30 | 21:30 | المادة8: مدخل إلى اللغات التخصص | ||||
| وحدات التعليم المنهجية |
|||||||||
| %100 | 4 | 2 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | تقنيات البحث | |||
| وحدة التعليم الإسكتشافية | |||||||||
| %100 | 2 | 1 | 3:00 | 1:30 | 21:30 | علم النفس المعرفي/علوم الاتصال | |||
| وحدات التعليم الأفقية | |||||||||
| %100 | 2 | 1 | 3:00 | 1:30 | 1:30 | 21:30 | اللغة الوطنية/اللغات الأجنبية | ||
| 30 | 21 | 30 | 12:00 | 09:00 | 315:00 | المجموع | |||
