نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
إمتحان | متواصل | أعمال فردية |
أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 16-14 أسبوع | |||
UEF1(O/P) وحدات التعليم الأساسية |
|||||||||
70% | 30% | 3 | 3 | 1:30 | 1:30 | 21:00 | objet et méthode de la linguistique | ||
70% | 30% | 4 | 4 | 1:30 | 1:30 | 21:00 | variation, normes et représentations1 | ||
UEF2(O/P) وحدات التعليم الأساسية | |||||||||
70% | 30% | 5 | 5 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | Sociolinguistique | ||
70% | 30% | 5 | 5 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | Sémiololinguistique | ||
70% | 30% | 5 | 5 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | Onomastique | ||
وحدات التعليم المنهجية |
|||||||||
70% | 30% | 3 | 3 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | Méthodologie de la recherche | ||
وحدة التعليم الإسكتشافية | |||||||||
70% | 30% | 1 | 1 | 1:30 | 21:00 | Déontologie du travail | |||
وحدات التعليم الأفقية | |||||||||
70% | 30% | 2 | 2 | 1:30 | 21:00 | Terminologie | |||
70% | 30% | 2 | 2 | 1:30 | 21:00 | Traduction | |||
30 | 30 | 9:00 | 13:30 | 273:00 | المجموع |
- التفاصيل
ماستر
البرنامج البيداغوجي للتعليم ميدان: تعليم اللغات الأجنبية علوم اللغة السنة الأولى ماستر
بطاقة التنظيم السداسي
نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
إمتحان | متواصل | أعمال أخرى | أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 14-16 أسبوع | |||
UEFوحدات التعليم الأساسية 1 |
|||||||||
70% | 30% | 4 | 4 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | Contact de langue et linguistique contrastive | ||
70% | 30% | 4 | 4 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | philosophie,concepts et outils d'analyse | ||
UEFوحدات التعليم الأساسية 2 | |||||||||
70% | 30% | 4 | 4 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | Langue et tice | ||
70% | 30% | 3 | 3 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | Contact de langue et interculturalité | ||
70% | 30% | 5 | 5 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | philosophie du language | ||
وحدات التعليم المنهجية |
|||||||||
70% | 30% | 5 | 5 | 1:30 | 1:30 | 42:00 | Anlyse du discours et interprétation | ||
30% | 2 | 2 | 1:30 | 21:00 | Linguistique contrastive | ||||
وحدات التعليم الإسكتشافية |
|||||||||
70% | 30% | 1 | 1 | 1:30 | 21:00 | Déontologie du travail | |||
وحدة التعليم الأفقية |
|||||||||
70% | 30% | 1 | 1 | 1:30 | 21:00 | Anglais | |||
70% | 30% | 1 | 1 | 1:30 | 21:00 | Tice | |||
30 | 30 | 30:00 | 9:00 | 15:00 | 336:00 |
- التفاصيل
ماستر
البرنامج البيداغوجي للتعليم ميدان: آداب ولغات أجنبية السنة الثانية ماستر
بطاقة التنظيم السداسي
نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
إمتحان | متواصل | أعمال فردية |
أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 16-14 أسبوع | |||
UEF1(O/P) وحدات التعليم الأساسية |
|||||||||
50% | 50% | 6 | 3 | 1h30 | 3h00 | 67h30 | Didactique de l'Anglais Langue étrangère: TEFL |
||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Psychopédagogie | ||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Linguistique appliquée | ||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Analyse du Curriculum et élaboration du syllabus | ||
وحدات التعليم المنهجية |
|||||||||
100% | 5 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Méthodologie de la recherche | |||
100% | 4 | 2 | 3h00 | 45h00 | Classroom research | ||||
وحدة التعليم الإسكتشافية | |||||||||
100% | 1 | 1 | 1h30 | 22h30 | Traduction humaine assistée par ordinateur | ||||
100% | 1 | 1 | 1h30 | 22h30 | Apprentissage de la langue assistée par ordinateur |
||||
وحدات التعليم الأفقية | |||||||||
50% | 50% | 1 | 1 | 1h30 | 22h30 | Ethique et Déontologie | |||
30 | 16 | 12h | 12h | 360h | المجموع |
- التفاصيل
ماستر
البرنامج البيداغوجي للتعليم ميدان: تعليم اللغات الأجنبية السنة الأولى ماستر
بطاقة التنظيم السداسي
نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
إمتحان | متواصل | أعمال فردية |
أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 16-14 أسبوع | |||
UEF1(O/P) وحدات التعليم الأساسية |
|||||||||
50% | 50% | 6 | 3 | 1h30 | 3h00 | 67h30 | Notions et concepts didactique | ||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Psychopédagogie | ||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Linguistique appliquée | ||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Analyse du Curriculum et élaboration du syllabus | ||
وحدات التعليم المنهجية |
|||||||||
100% | 5 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Méthodologie de la recherche | |||
100% | 4 | 2 | 3h00 | 45h00 | Statistique | ||||
وحدة التعليم الإسكتشافية | |||||||||
100% | 1 | 1 | 1h30 | 22:h30 | Langue et Culture | ||||
100% | 1 | 1 | 1h30 | 22h30 | Analyse du discour | ||||
وحدات التعليم الأفقية | |||||||||
50% | 50% | 1 | 1 | 1h30 | 22h30 | Pratique communicationnels | |||
30 | 16 | 12h | 12h | 360h | المجموع |
نوع التقييم | الأرصدة | المعامل | الحجم الساعي الأسبوعي | الحجم الساعي السداسي | وحدة التعليم | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
إمتحان | متواصل | أعمال فردية |
أعمال تطبيقية | أعمال موجهة | محاضرة | 16-14 أسبوع | |||
UEF1(O/P) وحدات التعليم الأساسية |
|||||||||
50% | 50% | 6 | 3 | 1h30 | 3h00 | 67h30 | Didactique de l'anglais Langue étrangère: Méthodes et approches |
||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Psychopédagogie | ||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Linguistique appliquée | ||
50% | 50% | 4 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Analyse du Curriculum et élaboration du syllabus | ||
وحدات التعليم المنهجية |
|||||||||
100% | 5 | 2 | 1h30 | 1h30 | 45h00 | Méthodologie de la recherche | |||
100% | 4 | 2 | 3h00 | 45h00 | Statistique | ||||
وحدة التعليم الإسكتشافية | |||||||||
100% | 1 | 1 | 1h30 | 22h30 | Interculturalité et multiculturalité | ||||
100% | 1 | 1 | 1h30 | 22h30 | Analyse du discours | ||||
وحدات التعليم الأفقية | |||||||||
50% | 50% | 1 | 1 | 1h30 | 22h30 | Pratique communicationnels | |||
30 | 16 | 12h | 12h | 360h | المجموع |